Hukukun üstünlüğü, adalet, insan hakları ve etik değerlere bağlı; analitik düşünme becerisine sahip, hukuki sorunları bilimsel yöntemlerle değerlendirebilen, toplumsal sorumluluk bilinci gelişmiş ve mesleki etik kurallarına bağlı hukukçular yetiştirmektir. Bunun yanı sıra eğitim, araştırma ve topluma hizmet faaliyetleri aracılığıyla hukuk biliminin gelişimine katkıda bulunmak ve hukuki bilginin toplum yararına kullanılmasını sağlamaktır.

Ulusal ve uluslararası düzeyde saygın, çağdaş ve kaliteli hukuk eğitimi sunan; bilimsel araştırmalarıyla hukuk bilimine katkı sağlayan; adalet, özgürlük ve insan hakları değerlerini temel alan; nitelikli ve donanımlı hukukçular yetiştiren öncü bir hukuk fakültesi olmaktır.

Amaç 1

İnsani değerleri ön planda tutan, etkili iletişim kurabilen, etik değerlere ve hukuk devleti
ilkesine bağlı, eleştirel düşünebilen, sorumluluk sahibi, adaletin sağlanması ve temel hak ve
özgürlüklerin korunması için çalışan, mesleki uygulamalarında yetkin, hukuki bilgi ve
becerisini kullanarak uyuşmazlıklara çözüm odaklı yaklaşan, yaşam boyu öğrenme ilkesini
benimsemiş, araştırmacı ve toplumsal duyarlılığa sahip çağdaş hukukçular ve bilim insanları
yetiştirmek.

Amaç 2

Hukukun gelişimine katkı sağlayacak bilimsel çalışmalar yaparak; evrensel, kaliteli, güvenilir
ve uygulanabilir bilgi üretmek.

Amaç 3

Toplumsal ihtiyaçlar doğrultusunda hukuk bilincinin gelişmesine katkıda bulunmak, insan
hakları, adalet ve hukukun üstünlüğü ilkeleri çerçevesinde topluma hizmet sunmak.

Eğitim Alanını Kapsayan Amaç ve Hedefler

Amaç 1

İnsani değerleri ön planda tutan, etkili iletişim kurabilen, etik değerlere ve hukuk devleti
ilkesine bağlı, eleştirel düşünebilen, sorumluluk sahibi, adaletin sağlanması ve temel hak ve
özgürlüklerin korunması için çalışan, mesleki uygulamalarında yetkin, hukuki bilgi ve
becerisini kullanarak uyuşmazlıklara çözüm odaklı yaklaşan, yaşam boyu öğrenme ilkesini
benimsemiş çağdaş hukukçular ve bilim insanları yetiştirmek.

Hedef 1.1

Ulusal ve uluslararası hukuk eğitimi standartları ile Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler
Çerçevesi (TYYÇ) doğrultusunda eğitim programının güncel tutulması.

Hedef 1.2

Araştıran, sorgulayan, eleştirel düşünebilen, yaşam boyu öğrenmeye açık, etik ilkelere bağlı
hukukçular yetiştirmeyi teşvik edecek şekilde eğitim programının şekillendirilmesi.

Hedef 1.3

Farazi duruşma çalışmaları, münazara, arabuluculuk, müzakere teknikleri, liderlik, ekip çalışması
ve etkili iletişim gibi uygulamalara eğitim programında yer verilmesi.

Hedef 1.4

Hem kuramsal hem de uygulamaya yönelik kaliteli lisans ve lisansüstü hukuk eğitiminin
sağlanması.

Hedef 1.5

Öğrencilerin uygulama becerilerini geliştirebilmeleri amacıyla mahkeme gözlemleri, hukuk
klinikleri, staj programları ve simülasyon çalışmalarının desteklenmesi.

Hedef 1.6

Sosyal, kültürel ve bilimsel faaliyetler için öğrenci topluluklarının oluşturulması, öğrenci
kulüplerinin faaliyetlerinin desteklenmesi.

Hedef 1.7

Konvansiyonel ve tamamlayıcı ölçme araçları kullanılarak ölçme ve değerlendirmede araç
çeşitliliğinin sağlanması.

Hedef 1.8

Öğrencilerin eğitim süreçleri boyunca destek alabilecekleri danışmanlık ve koordinatörlük
sistemlerinin sürdürülebilirliğinin sağlanması.

Hedef 1.9

Eğitimde kaliteyi ve akademik standardizasyonu sağlamaya yönelik öğretim üyelerinin
bilimsel etkinliklere katılımının desteklenmesi.

Hedef 1.10

Aktif öğrenme yöntemlerine eğitim programında daha fazla yer verilmesi ve öğrenci merkezli
eğitim yaklaşımının benimsenmesi.